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| ·★ 三句话 ★ [ 有一天,老师要小明班上的同学回家后收集三句话。
小明回家后,去找妈妈，妈妈正在煮菜:“滚开啦!我很忙。”
小明去找姐姐，姐姐在听随身听，唱到:“只要是我喜欢有什么不可以。”
小明去找弟弟，弟弟在看电视:“无敌铁金刚。”
第二天,老师问小明他的三句?。
小明:“滚开啦!我很忙。” …… ] |
| ·圆明园是谁烧的 [ 历史课上,老师在讲>一课,小明一直在打磕睡,老师便课堂提问:"小明,圆明园是谁烧的?"小明吓得睡意全无,惊慌答道:"不是我烧的!".
次日家访,老师说起此事:"我问小明,圆明园是谁烧的?他居然说不是他烧的".这时,小明的妈妈急忙答道:"我家小明一向老实,他说不是他烧的就一定不是他 …… ] |
| ·如此讨钱 [ 班上有一个男同学，因为其好友欠他五十元未还，想向他索取，可是碍于好友关系不知道如何开口，于是打算用写信的方式来告诉他。可是想了老半天还是不晓得要如何说，就来询问我。后来我建议他直接说比较快，他觉得不妥，还是决定写纸条说。当我看到那个同学写的字条真的快笑倒了
刘兄，
久未来鸿， …… ] |
| ·还是...虽然.. [ 昨天的语文作业中，出现这样的造句：还是--虽然--。小明写完作业了，也交了作业，但还是被老师处罚，因为小明的作业上写着：老师还是丑的，虽然她已经化妆了！ …… ] |
| ·学科歪记 [ 经济，经常忘记；
会计，快快忘记；
统计，通通忘记；
设计，设法忘记；
计算机组织，祭祖；
微积分，危机分，微微累积的分数；
明史，明明就会死；
宋史，送死；
西洋史学史，死了又死。
…… ] |
| ·言之有理 [ 化学课开始了，老师经过一通理论说教后，进入了实验阶段。
“同学们注意了，”老师郑重其事地说：“我手上有一块银元，现在我要把它投进这杯硫酸里面，回想一下我刚才讲过的内容，银元会溶解吗？”
立刻有一个声音答道：“不会。”
“为什么？”老师追问道。
“如果银元会溶解的话 …… ] |
| ·演讲 [ 一校长在学生的毕业典礼上讲话。
台下坐着上千人。校长打开讲稿，神色庄严他说：“同学们，”
忽然一阵风把讲稿全吹落地。
校长说：“我的话完了。”
…… ] |
| ·瞎起劲 [
新学期一开始：大学里来了许多日本和韩国留学生，他们大都不懂汉语。
有一次，请两位朋友到留学生食堂吃饭。不巧的是，菜票忘了带。于是，我拿出二十元钱，走到一个正在吃饭的学生面前，用英语问他，能否从他那儿买些菜票，可他没反应。我又用刚学的日语问他，他依然不懂。我急了，用一个 …… ] |
| ·悖论问题 [ 我正与同学讨论一悖论问题：村里唯一的理发师每月一定要给自己不理发的人理发，问理发师的头谁理？真难！若是理发师自己理发，就是给自己理发的人理发，若是理发师自己不理发，就是不给自己不理发的人理发，好深奥啊！讨论半天毫无结果。后排同学钱某插过来一句话：“这还不简单，理发师秃头呗！”
…… ] |
| ·王教授的联想 [ 文学社恳请该校写作权威王教授举办一次讲座，王教授就“联想”之技侃侃而谈，黑压压的天之骄子们屏息凝神，如痴似醉。
“联想即由A及B的思维方式，”王教授额暴青筋，唾沫横飞，“比方说，由一斑联想到全豹，由黄叶联想到寒秋，松柏联想到坚毅。。。”
台下的大学生们仰望着眉飞色舞的教授，千 …… ] |
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